Tanulás és kommunikáció

Kapy Jenő

A 21. századi iskolaépítészet kérdései

Nagy változások vannak jelen az építészetben világszerte a 20-21. század fordulóján. Divat paradigmaváltásról beszélni, és ennek a váltásnak a kibernetika és az anyagipar óriási felfutása mellett a társadalmi gondolkodásban is megjelenő okai vannak. Változások vannak nálunk is – ha ezek nem is tekinthetők mindig pozitívnak. A világ építészetének irányváltása lehetőséget adnak számunkra is egy újfajta építészeti gondolkodás kialakítására; felismerhetjük a múlt hibáit, de nem kell megtagadnunk eredményeinket sem.

Egy dán iskola példa