Nemzetközi színvonalú térélmény –különleges látványtechnikával

Életre kelő házak. Világépítő magyarok. Az épített örökség magyar emlékeinek tárháza. A műemlékvédelem dokumentációs helyszíne. Ez lesz a Magyar Építészeti Központ és Múzeum leendő épületegyüttese a Városligeti fasorban. A Magyar Építészeti Központ és Múzeum a Tér és Forma Építész Iroda és a BIVAK stúdió tervei alapján készül. A tervezői szerződés része magának a kiállításnak a […]

A lakhatás és a jövő kiállítása

Emberközpontú, szolgáltató intézmény a laikus építtetőknek. Korszerű irodaház szakmai szervezeteknek és köztestületeknek – mindezt ígéri a Magyar Építészeti Központ és Múzeum leendő épületegyüttese a Városligeti fasorban.   A múzeumról mint intézményről általánosságban kialakult, részben máig élő hagyományos kép valamikor a 19-20. század fordulóján keletkezett, amikor a múzeumok tevékenységének a középpontjában még elsősorban a különleges értékek […]

Hétköznapi parametricizmus

Jedlik Ányos Gimnázium, Budapest Építészet: RMG Atelier, bim.Group Szöveg: Botzheim Bálint Fotók: Palkó György Csepel központjától nem messze, a lakótelepek ölelésében áll a magyarországi parametrikus építészet újabb példája, a most megújult Jedlik Ányos Gimnázium. A szocreál örökségeként felvállalt régi épület és az újonnan elkészült bővítmény hivalkodás nélkül szervesül környezetével, a szó jó értelmében hétköznapian tölti […]

Értő kézzel újraformálva

Lóczy Lajos gimnázium bővítése és felújítása, Balatonfüred Építész: Varga Tamás Szöveg: Ulrich Tamás Fotók: Szentendrei Antal 1960-ban Márton István építész első önálló munkájaként épült a 8 tantermes, átriumos gimnázium, tervezője 1965-ben Ybl-díjat kapott. A közel három emberöltő nagyon hosszú idő egy épület élettörténetében, és ez idő alatt oly sok minden változott az oktatásban, a társadalomban […]

A jelképtől az összhangzatig

Szent István Király iskola átalakítása, Budapest Építész: Csernyus Lőrinc Szöveg: Váradi Balázs Fotók: Csernyus Bence A hosszú ideig pártházként működő zuglói épületegyüttes 1994-ben lett zeneiskola. A most befejezett funkcionális, homlokzati, energetikai és szellemi megújítását, bővítését „ég és föld összekötésének” szándéka vezette. A jelenlegi átalakítás műszaki előkészítése 2015-ben kezdődött meg. Ennek keretén belül indikatív árajánlatok mentén […]

Ember és fa

Bóbita óvoda, Gyergyócsomafalva Építész: Köllő Miklós Szöveg: Szegő György Fotók: Szigeti Vajk István A Görgényi-havasok lábánál fekvő Gyergyócsomafalva 4500 fős lakosságával viszonylag nagy falu, de a megmaradásért, az itt élők helyben maradásáért sokat kell küzdenie. Ennek egyik kulcsa a helyi oktatási és nevelési intézmények jó működése. A 2020-ban elkészült új óvoda nem csupán a tereivel, […]

Találkozások a térben

Óvoda és minibölcsőde, Debrecen-Tégláskert Építész: China Tibor Szöveg: Götz Eszter Fotók: Varga Attila A Magyarországi Református Egyház 2018-ban indította el az országos óvoda programját, amelynek keretében korszerű, a mai kor színvonalának megfelelő óvodák épültek. Ennek egyike a Csete György által tervezett, 2006-ban elkészült Debrecen-tégláskerti templom szomszédságában most megépült kétcsoportos óvoda és minibölcsőde. China Tibor, az […]

Határfeszegetés fizikai és szellemi térben

Általános iskola, Szentpéterfa Építészek: Cseh András, Tátrai Ádám, Németh Dávid, Élő József, Köninger Szilárd Szöveg: Somogyi Krisztina Fotók: Alex Shoots Buildings / Alexandra Timpau, CAN Architects A CAN Architects számára építészet és tanulás összekapcsolása alaptéma: legyen szó épített környezeti nevelésről, a téralakítás elméleti keretrendszeréről vagy konkrét iskola tervezéséről, a cél a pedagogizált környezet újrafogalmazása rögzült […]

Minimális alap

Bölcsöde, Zákány Építész: Greg András Szöveg: Zilahi Péter Fotók: Greg András Zákány új bölcsődéjét szemlélve több fontos, nagyon is aktuális kérdés formálódhat bennünk. Egy egyszerű, tisztességes épület esetében ezek a kérdések kristálytisztává válhatnak. A tiszta vonalak nem mesélnek, hanem kérdeznek – a tájról, a vidéki életről, az emberi viselkedésről. A település kis léptéke ellenére iskolát […]

Kerekdomb lakói

Óvodaegyüttes, Semily, Csehország Építész: Marek Topič Szöveg: Götz Eszter Fotók: BoysPlayNice A csehországi Semilyben épült, két összekapcsolódó földszintes, kerek halomból szerkesztett épület egy hagyományos városi óvodát és egy Waldorf óvodát egyesít. A kettősség már első pillantásra nyilvánvaló: két, egymásba metsző körből álló ív fogja egybe a két fő egységet. A két intézményt összekapcsoló, 110 gyermeket […]

Folytonosság és rétegesség

Oktatási és nevelési központ, Pellérd Építészek: Getto Tamás, Schunk Tímea Szöveg: Zilahi Péter Fotók: The Greypixel A pellérdi településközpont újrafogalmazására először Hübner Mátyás készített tervjavaslatot, majd 2003-ban meghívásos ötletpályázatot írtak ki a településközpont koncepciótervére. A jó nevű meghívottak közül Getto Tamás és csapata tervét hirdették győztesnek. Az elképzelés lényege volt, hogy a fő út mentén, […]

Az otthonosság helyreállítása

Krausz-palota, Budapest Építész: Bordás Péter Szöveg: Uhl Gabriella Fotók: Bujnovszky Tamás Az Andrássy úton álló ház helyén 1870 előtt egy kétemeletes lakóház állt, amelyet az európai nagyvárosi mintára kiépítendő Sugárút rendezése miatt bontottak le. A telket egy malomipari érdekeltségeiből meggazdagodott földbirtokos, megyeri Krausz Lajos vásárolta meg, hogy pompás bérpalotát építsen magának. A Sugárút túloldalán már […]